Actas 2023 – Recopilación de los trabajos en UPCommons [ENLACE]
| 10:30 – 11:00 | Apertura y ponencia invitada Manu Delgado ¿Qué es un videojuego indie? Breve repaso contextual de una complicada etiqueta |
| 11:15 – 12:45 | Sesión I: Presentación de trabajos La estética indie |
| 13:00 – 14:00 | Sesión II: Presentación de trabajos El videojuego indie en el contexto social |
| 14:00 – 15:00 | DESCANSO |
| 15:00 – 16: 30 | Sesión III: Presentación de trabajos La industria indie en la enseñanza |
| 16:45 – 17:15 | Ponencia invitada Eulàlia Febrer Música en los videojuegos indie: ¿Qué elementos influyen en su composición? |
| 17:30 – 18:30 | Panel Anton Planells, Ruth Contreras, Oliver Pérez, Eurídice Cabañes ¿Cuál debería ser la relación entre academia e industria de cara a favorecer el desarrollo del panorama indie nacional? |
| 18:30 | Clausura |
Listado de trabajos
Sesión I – La estética indie [Moderador: Victor Navarro]
- Localizar la intertextualidad en el humor referencial de cyanide & happiness [Ponente: Alba Calvo]
- Estéticas y mecánicas de los videojuegos indie. Blasphemous, de la producción local al éxito global [Ponente: Lluís Anyó]
- Entre lo Indie y lo Dōjin: la construcción discursiva del juego japonés independiente [Ponente: Tomás Grau]
- Vínculo entre diseño de interfaz, narrativa y emociones en videojuegos indie: el caso de Spiritfarer [Ponente: Elisabet Fonts]
Sesión II – El videojuego indie en el contexto social [Moderador: Elisabet Fonts]
- ¿Los videojuegos indies españoles son accesibles? Análisis de casos recientes en la industria [Ponente: Kim Martinez]
- Prácticas de consumo y percepción alrededor del videojuego indie: un análisis de clase social sobre las disposiciones de gusto de los y las adolescentes [Ponente: Júlia Vilasís-Pamos]
- Identidad y género en el videojuego indie contemporáneo: Florence y A Memoir Blue (Annapurna Interactive) [Ponente: Natalia Martínez Pérez]
Sesión III – La industria indie en la enseñanza [Moderador: Ruth Contreras]
- Los juegos indie como herramienta para el trabajo socioemocional en educación secundaria [Ponente: Jorge Oceja]
- How becoming a teacher made me a better indie developer (and vice versa) [Ponente: Rafael Pérez]
- Anàlisi de videojocs des de la perspectiva del paradigma de la comunicació del llenguatge no verbal com a eina per millorar la immersió del jugador: proposta metodològica [Ponente: Alícia Almacellas]
- Educational games en l’aprenentatge i el foment de la literatura catalana a l’ensenyament postobligatori: el cas del Llibre dels feits del rei Jaume I d’Aragó com a narració hipertextual [Ponente: Anna Saumell]